Les établissements scolaires sont soumis à une obligation de surveillance de la qualité de l’air :

  • À compter du 1er janvier 2018 pour les établissements du 1er degré ;
  • À compter du 1er janvier 2020 pour les établissements du 2nd degré.

La surveillance de la qualité de l’air intérieur dans les établissements scolaires repose sur une démarche progressive : l’évaluation obligatoire des moyens d’aération de l’établissement.

Mise en œuvre

Au choix :

  • Soit d’un plan d’actions réalisé à partir d’un bilan des pratiques observées dans l’établissement, et le cas échéant de quelques analyses ponctuelles ;
  • Soit d’une campagne de mesures de la qualité de l’air intérieur par un laboratoire accrédité.
Fiches pratiques

Pour accompagner les établissements dans l’application de cette obligation, le Groupe technique locaux scolaires (GTLS) de la Fnogec a réalisé :

 

L’ADEME(Agence de l’environnement de et la Maîtrise de l’énergie), a également mis à jour ses outils pour une bonne gestion de la qualité de l’air dans les écoles. Ainsi, la mallette Ecol’Air a été rééditée en juin 2018. Elle contient notamment un guide de diagnostic simplifié des installations de ventilation dans les écoles, un guide sur le choix des produits d’entretien pour une meilleure qualité de l’air intérieur et 15 fiches d’informations pratiques.

AFFICHAGES

Si l’établissement choisit de souscrire au dispositif réglementaire par la mise en oeuvre d’un programme d’actions et de prévention : Dans cet établissement, on agit collectivement pour la qualité de l’air

Affichette à placarder dans le local de stockage des produits d’entretien : Tous concernés par une meilleure qualité de l’air